E assim começa o PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO no GASTÃO
EIXO TEMÁTICO I – A ESCOLA E OS SUJEITOS DO ENSINO MÉDIO: UM
OLHAR PARA O REDIMENSIONAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Objetivo: Resgatar a identidade da escola e dos sujeitos do ensino médio,
visando o redimensionamento da prática pedagógica.
1º Encontro:
® 15 / 05 – Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias
Pauta:
Ø Acolhida;
Ø Apresentação da Proposta geral do Curso, cronograma e material do curso
(caderno 2).
Ø (Apresentação dos dados do AVALIE) geral da escola.
Ø Análise das avaliações externas partindo do Perfil da escola
(Apresentação da Planilha da U.E.PAIP).
Ações:
Ø Estudo
individual: Construindo um novo olhar sobre a juventude.
Ø Leitura
individual do caderno 2, construção do Perfil do estudante da escola.
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GASTÃO GUIMARÃES
ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA
E SUAS TECNOLOGIAS
PACTO
NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO
Professoras Formadoras: Ana Carine Moraes / Irma Teixeira
Professores
Cursistas: Acmar Santana, Adriana Matos, Gardênia Aires,
Maria da Conceição Carneiro, Marinalva Bastos, Nelma Virgínia Brito, Reynaldo Mota e Silvana
Rodrigues.
Construção
do perfil do estudante
Alunos (as) do Instituto de Educação Gastão Guimarães |
Uma parte significante dos alunos matriculados no Ensino Médio do
Instituto de Educação Gastão Guimarães (IEGG) é oriunda da rede municipal
localizada nos distritos e a outra parte de bairros não tão próximos da nossa
Instituição. A situação econômica é média baixa, em que a minoria faz curso
pré-vestibular (3º ano). Outros visam uma condição profissional que possibilite
novas oportunidades de serem inseridos no mercado de trabalho, uma vez que são
poucas as chances de conseguirem um estágio remunerado buscando, em turno
oposto, uma formação profissionalizante no SENAI (Serviço Nacional de
Aprendizagem Industrial).
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